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教育传媒到校
2023年12月

教育传媒到校直击明爱庄月明中学 - 2023年12月

浓厚语言学习氛围　提高英语应用能力

明爱庄月明中学致力实践「以学生为本」的目标，提供以终身学习、综合全人教育及公平机会为基础的优质教育，让同学成为充满爱心、主动学习及具备领导才能的人才。校长彭耀钧博士重视英语教学，积极为同学提供良好的语言环境，建构浓厚的英语学习氛围，并从课程规划、跨科协作等方面提升英语学习的效能，并鼓励学生在日常生活中多应用英语。

沉浸式英文语境　多元活动体验

浓厚的英文语境有助推动学生投入英文学习，在日常生活中多应用英语。学校为此特别在校内设有欧式风格的英语室，让同学仿佛置身于西方国家当中，在一个自然舒适的语境学习英文，循序渐进地建立英文会话的自信。英语室内有 Café、留声机、英文海报、电视屏幕等，供同学进行不同主题的英文活动，而外籍英语老师亦会在英语室与同学进行互动，以轻松有趣的方式推动英语教学。

彭校长表示：「学校积极举办多元化英语活动，例如电影观赏，从娱乐中学习英语；『Speaking English at lunch time』活动，安排外籍英语老师为同学介绍咖啡文化，借以认识更多英文词汇；举行『英文科万圣节活动』，让学生能够沉浸在不同的英语环境和氛围中，提升语言的学习兴趣。」此外，学校更掌握资讯科技趋势，善用创新科技于 STEAM Room 设置 VR Cave，透过虚拟实境技术为同学设计不同学习场景，学生可以根据各种情境，练习相应的英语会话主题，提升语言应用能力。

阅读结合自主学习　提升语言运用技巧

学校致力培养学生自学能力，成为终身学习者，在英文教学上渗透自主学习元素，例如设计工作纸，让同学在上课前预先阅读相关资料，使其对课堂内容有一定的了解，提高学习效能。同时，自主学习离不开阅读，校方从课程规划着手，在初中英文教学上，学校分阶段教导同学不同阅读技巧，助同学更好衔接上高中课程。英文科组亦为初中同学安排阅读英文杂志，并将中一英文科最后一个单元设为故事书阅读课，帮助学生重温阅读技巧，增加对知识的应用和理解能力。

对于高年级同学则让他们阅读英文报纸，并就不同社会议题撰写文章，训练同学的英文读写能力，为未来迎战文凭试做好准备。学校亦引入不同电子书，以及设置「漂书角」供同学分享图书，营造浓厚的阅读氛围。英文科主任吴家雯老师表示：「电子书不单是透过阅读学习生字，更兼具录音及聆听功能，能够帮助同学提升听、说、读、写方面的能力。同时，『Read aloud』亦是学校强调的部分，让同学在课堂上朗读生字与篇章，给予更多应用英语的机会，借此建立自信心。」

各科组携手合作　学习不同范畴英语

学校将英语学习渗入不同科目之中，让同学接触不同领域的英文，推出「Reading across the curriculum week」，推动数学、商业、地理、科学、电脑等科目的跨科协作，由英文科老师带领同学去图书馆借阅以上科目的书本，鼓励他们涉猎不同种类的书籍，扩阔知识层面。今年，综合人文科更加入语文微调的部分，进行英语延伸学习，安排同学阅读篇章，深化在英文课中学到的阅读技巧。在活动方面，英文科与中文科、中史科合办「文化周」。英文科设有摊位游戏、介绍不同节日、香港特色等，让同学从自己熟悉的事物中学习英语，从活动中体验中西文化特色。

「三维教学」教与学　活跃思维共同进步

良好的课堂互动可以激发学生的兴趣和参与度，使其更加专注和投入学习，更好地理解和吸收知识。学校因此采用「三维教学」的模式，以「参与广度」、「思维高度」及「知识深度」为核心。透过课堂设计，在不同阶段为同学提供不同的思考活动，帮助他们将知识理解、记忆以及应用，提升至更高阶的思维水平。

林秀兰助理校长指出：「我们不断调动学生的思维，鼓励他们进行综合、分析、评论等不同层面的学习过程，并透过合作、讨论、报告等形式，务求提升所有学生的课堂参与度。例如安排『Think pair share』活动，营造一个安全而愉快的学习环境，让同学有更多机会应用英语。对于能力较强的学生，他们能够进一步发展自己的英语能力，达至温故知新的效果；能力稍逊的同学亦可以向同侪学习，促使同侪间共同进步。」

糅合生涯规划　提升个人竞争力

不论升学或是就业，良好的英语能力有助学生得到更广阔的发展空间。因此学校糅合英语教学与生涯规划，提倡「Learning English through workplace」的教育理念，在英语室设置一个办公室的角落，提供职场的英文语境，教导高中学生不同英文面试技巧，奠定稳固的会话基础。同时，英文科亦增设商业写作内容，例如英文报告、书信等，教授同学不同职场实用技巧，使他们日后处理英文工作时更得心应手，提升个人竞争力。

英语学习支援　奠定语言基础

英语学习是新移民学生在香港求学时遇到的一大难题，学校增拨资源，致力照顾他们的不同学习需要。郑玉玲助理校长表示：「对于新移民同学而言，我们先要提高他们对英文的兴趣，尤其在英文会话方面，安排外籍老师从气氛上带动同学的投入感。学校展开新移民英文班，举办由外籍老师带领的活动，及早为他们提供协助，提高英文能力。」学校亦会为本地学生提供补习班或延伸课程，照顾不同学习差异，提供全方位的学业支援，帮助初中学生奠定英文基础，并协助高中同学迎接公开考试。

精益求精　教学更上一层楼

学校相当重视英文的教学质素，特别安排科组老师进行观课，并设每周共同备课时间，就着课程难点、教学实践等进行分享与交流，共同优化教学内容，帮助学生灵活运用英语，提升学与教效能。此外，英文科组多位老师参与公开试的评分工作，能够紧贴考试的评分标准，不单可以就评分准则与评分指南进行经验分享，更可以针对不同的题型向学生传授考试技巧，协助他们以最佳状态和表现迎战公开考试。近年，校方亦参加了教育局的校本支援计划，与教育局专员一同展开教学研究，提供与时并进的英语教学内容。